Nova aportación de NORA

 Onte NORA tamén aportou ao noso proxecto un libro moi interesante sobre o CORPO HUMANO.

GRAZAS NORA!!

OS TENDÓNS DE GAEL

Na quenda de GAEL, falounos dos TENDÓNS e a súa importancia!

Sabedes para que sirven?

Asimesmo, mostrounos o seu funcionamento cunha exposición caseira magnífica onde se vía perfectamente como éstes, enlazados aos nosos MÚSCULOS axudan a mover os nosos ÓSOS. 

GRAZAS GAEL pola túa aportación!!

OS DENTES DE IRIA

IRIA sorprendeunos cunha dentadura moi grande onde nos explicou os tipos de DENTES, as súas funcións, e como cepillar correctamente os mesmos. Tamén nos contou a súa visita á súa dentista.

Isto pertence ao noso sistema dixestivo, dentro do proxecto do CORPO HUMANO que estamos levando a cabo na nosa aula.

Sabedes cantos dentes temos aos 4 anos? e como se chaman éstes?

GRAZAS IRIA pola túa exposición!!

OS ÓRGANOS DE MATEO

Na quenda de MATEO, éste sorprendeunos cunha exposición sobre os nosos ÓRGANOS e como coidalos.

Sabedes qué temos que facer para coidar e protexer os nosos osos, os nosos riles ou o noso cerebro?

Grazas MATEO!!

Nova aportación de LÚA

LÚA tamén aportou ao noso proxecto un libro moi interesante sobre o CORPO HUMANO.

GRAZAS LÚA!!

Nova aportación de ALMA

A semana pasada ALMA trouxo á aula uns pequenos puzles relacionados co noso CORPO HUMANO, tanto dos nosos órganos, osos, pel e roupa.

Grazas ALMA!!

O SANGUE DE NORA

Este maravilloso alumnado da aula dos PINGUÍNS non deixan de sorprendernos. Despois de todos estes días coas fabulosas aportacións das familias, chegou a quenda de NORA que nos explicou e nos ensinou aspectos relacionados co noso SANGUE.

Sabedes que 3 compoñentes fundamentais percorren as nosas ARTERIAS e VENAS? E cales son as súas funcións? Quen cicatriza as nosas feridas? Quen loita contra os nosos virus?

(podedes irlle preguntando todo isto aos vosos fillos/as na casa, posto que son cousas que previamente explicaron e falamos na aula)

GRAZAS NORA polo teu estupendo traballo.

OS SENTIDOS DE ANTÓN

 A exposición de ANTÓN mostrounos algo que xa sabíamos pero que sempre pasamos por alto:

os nosos SENTIDOS.

Sabedes cales son e a que órganos do noso corpo lles afecta?

Coa súa axuda, vímolos todos, analizando un por un, e acompañándoos con diferentes xogos sensoriais.

GRAZAS ANTÓN polo teu traballo! :)

OS PULMÓNS DE LEIRE

A seguinte quenda correspondeu a LEIRE, que nos trouxo á aula un conto sobre os PULMÓNS, e todo o relacionado coa respiración, onde obter un aire limpo, etc.

Tamén nos aportou uns pequenos pulmóns caseiros para comprobar como funcionan os nosos.

GRAZAS LEIRE polas túas explicacións :)

APARATO DIXESTIVO DE ALBA

As nenas/os da nosa aula non paran de traer cousiñas á aula, explicándonos cada un dos materiais que aportan.

Hoxe foi o turno de ALBA que nos contou cómo funciona o noso aparato dixestivo, explicando con todo detalle cales son os pasos polos que os alimentos se transforman no noso CORPO, así como os diferentes órganos que o compoñen.

Grazas ALBA polas tuas explicacións :)

QUEBRACABEZAS DE CANDELA

CANDELA trouxonos á aula uns quebracabezas de tamaños moi grandes sobre distintas visións do noso CORPO HUMANO (espidos, esqueletes, con roupa,...) para poder facer e xogar con eles na clase.

Grazas novamente pola túa aportación, CANDELA.

OS PULMÓNS DE LAIA

LAIA tamén nos trouxo moita información sobre os nosos PULMÓNS, cómo entra e sae o aire, e as diferentes partes polas que pasa.

Dado o tirón que está a ter este órgano, as vindeiras sesións da aula adicarémosllas. Podedes complementar esta información na vosa casa con elas/eles.

Tamén nos trouxo unha manualidade sobre cómo funcionan os nosos PULMÓNS.

GRAZAS LAIA

AS CAPAS DE ANA

 ANA trouxo á aula un CORPO HUMANO que se caracterizaba por mostrar cada unha das capas que temos, dende a nosa vestimenta ata profundizar e chegar aos nosos órganos vitais.

ANA explicando as distintas capas do noso CORPO

GRAZAS ANA

O CORAZÓN DE ANDREW

 E na quenda de ANDREW, éste mostrounos como é un CORAZÓN e cal é a súa función.

E... por qué do CORAZÓN saen/entran dous conductos, un de cor vermella e outro de cor azul?

GRAZAS POLA TÚA APORTACIÓN, ANDREW

OS PULMÓNS DE LÚA

A nosa aula segue a ter novas participacións moi interesantes.

Na quenda de LÚA, trouxonos uns PULMÓNS caseiros moi interesantes. Explicounos qué eran e cal é a súa función.

Intre no que LÚA nos contou como é a nosa respiración.

MOITAS GRAZAS POLA TÚA CONTRIBUCIÓN.

EL CUERPO DE DYLAN

Hoy lunes DYLAN también aportó a nuestro proxecto con un dibujo sobre el CUERPO HUMANO, identificando cada una de sus partes y con su nombre correspondiente.

Todo esto nos lo fue explicando durante la asamblea de la mañana.

GRACIAS DYLAN POR TU APORTACIÓN.

O ESQUELETE DE ALMA

Hoxe ALMA, coincidindo con que era a encargada da aula, mostrounos varios materiais relacionados co noso CORPO HUMANO.

-- Ensinounos un esquelete, como pode ser o noso, cos nomes de cada un dos osos.

-- Presentounos unha serie de radiografías de pés, mans e cóbados, e vimos como isto pode ser posible e para qué se fan.

-- Mostrounos unha cartolina de cómo debemos de coidar os nosos osos así como dúas curiosidades máis. Sabedes cál é o noso oso máis grande e cál é o máis pequeno?

-- E nos regalou cartolinas coas pezas dun esquelete para facer cada un/unha na súa casa.

MOITAS GRAZAS ALMA!!